Themen

Schwerpunkte:

• Schulleitung als Führungskraft
• Lehrerinnen und Lehrer als Coach
• Erzieherinnen und Erzieher als Coach
• Eltern als Coach ihrer Kinder
• Eltern im schulischen Ehrenamt
• Schülerinnen und Schüler auf dem Weg zu ihrem Erfolg
• Zusammenarbeit und gegenseitige Unterstützung
  im schulischen Alltag
• Moderation und Mediation in schwierigen Situationen
• Begleitung von Reflexionsgruppen im Bildungsbereich
• Modelle des Lernens, Lerntyp, Lernprofilcheck, Gedächtnis
• Gehirngerechtes Lernen, Lernstrategien, Konzentration, Hochbegabung
• Lernblockaden lösen, Motivation, Elternberatung
• Lernformate
• Gruppencoaching

Zielgruppenbezogene, beispielhafte Fragestellungen:

für Lehrende, Lehrkräfte, Eltern, Erzieherinnen und Erzieher:

• wie unterstütze ich meine Schülerin, meinen Schüler, mein Kind?
• wie schaffe ich ein gutes "Lernumfeld"?
• wie finde ich ein gutes Verhältnis zu jungen Menschen in der Pubertät?
• wie gehe ich mit Hochbegabung um?

für Führungskräfte:

• Wie gestalte ich die Zusammenarbeit mit Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern?
• Wie gelingt mir Kommunikation und Konfliktlösung?

für Lernende, Schülerinnen und Schüler:

• Welche Gedächtnisstrategien für ein optimales Lernen helfen mir?
• Wie bereite ich mich auf Prüfungen vor?
• Wie löse ich Blockaden auf?
• Wie stärke ich Selbstwert und Selbstvertrauen?
• Wie erschaffe ich ressourcenvolle Lernzustände?
• Wie baue ich Motivation und Selbstorganisation auf?